为进一步健全和完善我校心理健康教育工作体系，明确心理中心、学院、班级、宿舍心理健康教育工作职责及注意事项。2022年10月12日榆林学院心理健康教育中心主任韩晓琴、副主任任招招、专职教师杨平、牛丽一行四人前往外国语学院、化学与化工学院开展我校心理健康教育工作座谈会，化学与化工学院心理专干王瑞月、新生班主任白瑞、丁新艳等参加了本次座谈会。

韩晓琴主任重点围绕我校心理问题重点关注学生的发现与管理，大学生心理问题排查的方法、线索、异常表现，大学生心理问题门诊诊疗过程及休学注意事项，大学生心理危机干预中的家校沟通技巧等相关问题向各学院辅导员班主任老师进行了说明和分析。同时，韩晓琴主任关于我校现阶段心理健康教育四级工作体系实施方案细节，我校心理辅导站建设的工作制度、工作原则、工作范围以及重点学生个案台账、新生测评具体要求等相关问题与各学院辅导员班主任老师进行了讨论和研究。

最后，韩晓琴主任强调心理健康教育中心和各二级学院应提高认识、高度重视大学生心理健康教育工作，并与专业结合搞好心理育人工作。构建“全员、全过程、全方位”心理育人格局，完善“学校—学院—班级—宿舍”四级心理健康教育工作体系，形成学校统筹、分级管理、全员参与的心理健康教育工作模式。进一步厘清职责，明确分工，通力合作，做到学生心理问题早预防、早发现、早报告、早评估、早干预，从而维护校园稳定与安全，促进我校学生身心健康成长。